SURVEI KEMUDAHAN PENGGUNAAN PLATFORM EDLINK DALAM PEMBELAJARAN DARING DARI PERSPEKTIF MAHASISWA UNSIA

Abstrak

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang disebarkan secara daring kepada mahasiswa aktif Universitas Siber Asia (UNSIA) yang telah menggunakan platform Edlink dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemudahan penggunaan platform Edlink sebagai media pembelajaran daring dari perspektif mahasiswa. Berdasarkan data yang diperoleh dari 36 responden, hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari 90% responden menyatakan tampilan platform Edlink mudah dipahami, mudah dikenali, serta tidak memerlukan waktu yang lama untuk mempelajari cara penggunaannya. Hasil ini menunjukkan bahwa platform Edlink memiliki tingkat kemudahan penggunaan yang baik sebagai sarana pembelajaran daring