ANALISIS PEMELIHARAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 16 SENGGERANG

Penulis

  • Nurul Istiqamah Ishaq Nurul Istiqamah Ishaq Penulis
  • Nurfadillah Apriliah Nurul Istiqamah Ishaq Penulis
  • Femilianita Nurul Istiqamah Ishaq Penulis
  • Mutmainah Nurul Istiqamah Ishaq Penulis

Kata Kunci:

Pemeliharaan, Sarana dan Prasarana Pendidikan

Abstrak

Pengelolaan sarana dan prasarana merupakan upaya untuk menciptakan suasana belajar mengajar yang efektif, menyenangkan, dan dapat mendorong peserta didik untuk belajar dengan baik sesuai dengan kemampuannya serta kesempurnaan sarana dan prasarana yang ada. Oleh karena itu, manajemen sarana dan prasarana merupakan upaya penyediaan sarana dan dukungan pendidikan yang diperlukan agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan meningkatkan hasil belajar siswa, sehingga tercapai tujuan pendidikan. Sarana pembelajaran merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari prasarana pendidikan. Pengadaan sarana dan prasarana pendidikan adalah setiap kegiatan yang dilakukan dengan menyediakan atau merintis dari awal untuk memiliki sarana pendidikan berdasarkan hasil perencanaan. Banyak sekolah memiliki fasilitas dan infrastruktur. Jika tidak lengkap dan memadai, maka beresiko terjadi kemerosotan yang cepat, baik yang disebabkan oleh bahan ajar maupun sarana dan prasarana pendidikan. Tulisan ini menggunakan studi kepustakaan (library research) sebagai metode penelitiannya. Metode ini melibatkan pencarian, pengumpulan, dan penelaahan literatur yang telah ada, seperti buku, jurnal ilmiah, artikel, laporan penelitian, dan sumber- sumber lainnya yang terdapat di perpustakaan atau dapat diakses secara elektronik melalui basis data atau internet

Unduhan

Diterbitkan

2025-03-01