EVALUASI EFEKTIVITAS SUBSIDI PENDIDIKAN DALAM MENDUKUNGREFORMASI EKONOMI PUBLIK DI INDONESIA

Penulis

  • Siti Lathifah Khairiyah Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Penulis
  • Hendra Riofita Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Penulis

Kata Kunci:

Subsidi Pendidikan, Reformasi Ekonomi Publik, Efektivitas, BOS, KIP

Abstrak

Reformasi ekonomi publik menuntut pemerintah untuk mengelola anggaran negara
secara lebih efisien dan tepat sasaran. Dalam konteks ini, subsidi pendidikan menjadi salah
satu instrumen kebijakan penting untuk meningkatkan akses dan pemerataan pendidikan.
Artikel ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas subsidi pendidikan di Indonesia,
khususnya melalui program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Kartu Indonesia Pintar
(KIP). Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, artikel ini mengkaji literatur
dan dokumen kebijakan terkait subsidi pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa
meskipun subsidi pendidikan berperan signifikan dalam meningkatkan partisipasi sekolah dan
menurunkan angka putus sekolah, masih terdapat tantangan dalam hal ketepatan sasaran,
ketimpangan regional, serta efisiensi dan transparansi pengelolaan dana. Oleh karena itu,
reformasi kebijakan subsidi pendidikan perlu diarahkan pada penguatan sistem pendataan,
peningkatan kapasitas manajemen sekolah, serta optimalisasi pengawasan berbasis digital

Unduhan

Diterbitkan

2025-06-01