PENERAPAN STRATEGI CARD SORT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS VI SD NEGERI 066050 MEDAN DENAI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas VI dengan menggunakan strategi Card Sort pada mata pelajaran pendidikan pancasila materi keberagaman di provinsi Sumatera Utara. Kegiatan ini dilaksanakan pada siswa kelas VI SD Negeri 066050 Medan Denai, Jl Kutilang Tegal Sari Mandala II Kecamatan Medan Denai Kota Medan Sumatera Utara. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas VI dengan menggunakan strategi Card Sort. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengamatan dilakukan terhadap proses pembelajaran dan hasil pembelajaran. Sebanyak 19 orang siswa yang tuntas pada siklus II dalam peningkatan hasil belajar pada mata pelajaran pendidikan pancasila. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan secara signifikan pada pemahaman dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan strategi Card Sort dalam pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa