PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA KELAS IV SD NEGERI PAHLAWAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berupa video pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa kelas IV di SD Negeri Pahlawan. Permasalahan dalam penelitian ini rendahnya motivasi belajar siswa yang ditunjukkan kurangnya partisipasi siswa dalam diskusi kelas, rendahnya kehadiran, tidak mengerjakan tugas dengna baik, motivasi belajar yang rendah, serta metode pembelajaran konvensional yang membosankan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pre-eksperimen tipe one-shot case study.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri Pahlawan. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Sampling Jenuh  berjumlah 18 siswa di kelas IV SD Negeri Pahlawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media video pembelajaran memiliki pengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa.Hal ini dibuktikan dengan hasil uji-t yang menunjukkan nilai thitung 56,529 dan t tabel 1,734 taraf signifikansi < 0,001.yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan media video pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa.