MODEL INTEGRASI NILAI-NILAI MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMP NEGERI 2 NGAGLIK

Abstrak

Berkat keragaman suku, agama, dan budaya, Indonesia memiliki berbagai macam keunikan. Namun di sisi lain berkat keanekaragaman bisa menyebabkan adanya perselisihan antara masyarakat atau menimbulkan konflik sosial, sehingga dalam hal ini sangat membutuhkan tatanan dan aturan agar bisa menjadi selaras.Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini mengkaji peran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengimplementasikan pendidikan multikultural sebagai solusi atas keragaman yang ada di Indonesia. Data yang diperoleh melalui wawancara, observasi partisipatif, dan dokumentasi di sekolah SMP Negeri 2 Ngaglik dalam mengintergasikan nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran PAI. Selain itu juga terdapat penguatan nilai-nilai multikultural dalam program P5.