HADIS AL-KIFL : ANALISIS SANAD, MATAN, DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPREKTIF STUDI HADIS

Abstrak

Penelitian ini mengkaji hadis tentang Al-Kifl yang diriwayatkan dalam beberapa hadis, khususnya sunan at-Tirmidzi, Musnad Ahmad, dan Al-Mustadrak. Hadis ini mengandung pesan moral tentang taubat, pengendalian diri, perenungan, reward, serta keluasan rahmat Allah SWT. Penelitian ini menggunakan studi kepustakaan ( library research) dengan pendekatan ilmu hadis melalui tahapan takhrij, analisis sanad, dan analisis matan. Hasil kajian menunjukkan bahwa hadis Al-Kifl memiliki variasi redaksi lafzi pada matan, namun tidak mengubah subtansi maknanya. Dari sisi sanad, hadis ini memiliki jalur periwayatan yang saling menguatkan dengan kualitas perawi yang umumnya dapat diterima, sehingga berada pada derajat hadis hasan dan dapat dijadikan hujjah. Pemahaman terhadap hadis ini menegaskan pentingnya taubat yang tulus, yang mencakup penyesalan, penghentian dosa, dan komitmen untuk tidak mengulanginya lagi. Selain itu, hadis ini juga menunjukkan luasnya ampunan Allah bagi hamba-Nya yang bertaubat. Nilai-nilai Pendidikan yang terkandung didalam hadis ini meliputi Pendidikan taubat, akhlak, keimanan, empati sosial, motivasi diri, dan memberikan gambaran tentang strategi pembelajaran berupa refleksi dan reward. Dengan demikian, hadis Al-Kifl memiliki relevansi besar dalam pembentukan karakter dan Pendidikan moral dalam Islam.