PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR

Penulis

  • Yulianti Universitas Jambi, Indonesia Penulis
  • Reifa Najla Universitas Jambi, Indonesia Penulis
  • Niky Isoya Putri Universitas Jambi, Indonesia Penulis
  • Khopsah Universitas Jambi, Indonesia Penulis
  • Intan Ayunda Restu Universitas Jambi, Indonesia Penulis
  • Febi Arzeti Universitas Jambi, Indonesia Penulis
  • Imelda Putriyani Universitas Jambi, Indonesia Penulis

Kata Kunci:

Minat Belajar, Belajar, Proses Pembelajaran

Abstrak

Minat belajar adalah ketertarikan dan kenikmatan terhadap pelajaran yang menyebabkan terjadinya perubahan tingkah laku siswa yang relatif permanen, sehingga dapat lebih memperhatikan dan menghafal secara terus menerus, sehingga tujuan belajar dapat tercapai. Pencapaian tersebut akan mendatangkan kegembiraan dan kepuasan. Belajar adalah suatu kegiatan yang dilakukan setiap individu sepanjang proses pendidikan untuk mencapai perubahan perilaku berupa pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Pembelajaran merupakan suatu kegiatan proses dan merupakan unsur yang sangat mendasar dalam menyelenggarakan jenis dan jenjang pendidikan. Hasil belajar merupakan hasil belajar seseorang secara aktif dan proaktif berinteraksi dengan lingkungannya. Jika proses pembelajaran tidak terlalu membantu dan minat siswa terhadap proses pembelajaran rendah maka akan mempengaruhi hasil belajar siswa.

Unduhan

Diterbitkan

2024-05-01