PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI PANCASILA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa buku cerita bergambar guna meningkatkan pemahaman nilai-nilai Pancasila pada siswa kelas I SD. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian dilakukan di SDN Cicau 02 pada bulan Maret hingga Juni 2024 dengan melibatkan 26 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku cerita bergambar yang dikembangkan sangat valid menurut ahli materi (95%), valid menurut ahli bahasa (80%), dan sangat valid menurut ahli media (96%). Uji coba pada siswa menunjukkan efektivitas sebesar 79,29%. Berdasarkan hasil tersebut, media pembelajaran ini efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila.