LINGKUNGAN BERMAIN ANAK USIA DINI YANG MENYENANGKAN

Abstrak

Lingkungan bermain merupakan salah satu faktor krusial dalam menunjang proses tumbuh kembang anak usia dini. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam konsep lingkungan bermain yang menyenangkan serta dampaknya terhadap perkembangan fisik, kognitif, sosial, emosional, dan bahasa anak. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif berbasis studi pustaka, artikel ini menelaah berbagai teori dan hasil penelitian terkait perancangan lingkungan bermain yang ideal, yang meliputi aspek keamanan, kenyamanan, dan fleksibilitas ruang bermain. Hasil kajian menunjukkan bahwa lingkungan bermain yang dirancang secara menarik dan responsif terhadap kebutuhan anak tidak hanya mendukung proses pembelajaran alami, tetapi juga menciptakan suasana yang membuat anak merasa nyaman, bebas berekspresi, serta percaya diri dalam mengeksplorasi dunia sekitar. Temuan ini memiliki implikasi penting bagi para pendidik di lembaga PAUD, orang tua, serta para perancang ruang bermain anak, sebagai panduan dalam menciptakan ruang bermain yang efektif dan menyenangkan demi mendukung perkembangan anak secara optimal.