ANALISIS NILAI-NILAI AKHLAK AL-KARIMAH DALAM KITAB WHASOYA AL-ABAA' LIL ABNAA' KARYA SYEKH MUHAMMAD SYAKIR DAN STRATEGI PEMBELAJARANNYA DI PONDOK PESANTREN MUSTHAFAWIYAH KABUPATEN MANDAILING NATAL
Kata Kunci:
Nilai Akhlak Al-Karimah, Kitab Washoya Al-Abaa'lil Abnaa', Strategi Pembelajaran, Pondok Pesantren Musthafawiyah, Syeikh Muhammad SyakirAbstrak
Penelitian ini Menganalisis nilai-nilai akhlak Al-karimah dalam Kitab Washoya Al Abaa'lil Abnaa' karya Syeikh Muhammad Syakir serta strategi pembelajarannya di Pondok Pesantren Musthafawiyah Kabupaten Mandailing Natal. Tujuannya untuk mengidentifikasi nilai moral dalam Kitab tersebut dan memahami implementasi strategi pembelajaran yang efektif dalam menanamkan nilai akhlak kepada santriyati. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi pustaka dan wawancara kepada pengajar. Hasil penelitian menunjukkan nilai akhlak seperti takwa kepada Allah SWT, sopan santun, menghargai teman dan guru, memanfaatkan waktu belajar, jujur, menjaga harga diri, Strategi pembelajaran yang diterapkan meliputi pembelajaran kontekstual, Project Based Learning, diskusi kelas, Simulasi dan role play untuk menginternalisasi nilai akhlak secara nyata. Dampak internalisasi terlihat pada perubahan sikap dan perilaku santriyati yang menjadi lebih bertakwa, hormat kepada guru, serta berakhlak mulia dalam interaksi sosial, menunjukan keberhasilan proses pendidikan karakter di Pesantren tersebut. Kata Kunci: Nilai Akhlak A




