PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA MENARA KEBERAGAMAN BUDAYA SD 3 WERGU WETAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar peserta didik menggunakan model pembelajaran make a match berbantuan media menara keberagaman budaya peserta didik kelas V SD 3 Wergu Wetan pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini menggunakan dua siklus dengan masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD 3 Wergu Wetan yang berjumlah 17 peserta didik. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian di atas setelah dilakukan penerapan model make a match berbantuan menara keberagaman budaya terhadap hasil belajar materi kebudayaan daerah diperoleh rata-rata pada siklus 1 sebesar 72,35 dan diperoleh kenaikan rata-rata menjadi 85,88, dengan besar kenaikan 13,53. Penelitian ini dinyatakan berhasil karena telah mencapai kriteria keberhasilan lebih dari 80%.