UPAYA MENINGKATKAN LITERASI BACA TULIS MELALUI GERAKAN LITERASI SEKOLAH PADA SISWA SD YPK MANSURBABO DISTRIK SWANDIWE KABUPATEN BIAK NUMFOR

Abstrak

Penelitian ini menggunakan metode  penelitian  kualitatif.  Metode  pengumpulan  data  yang digunakan  adalah  dengan  menggunakan  observasi, pedoman  wawancara  dan  teknik   analisis  data dengan  menggunakkan  deskriptif   naratif, terdiri  dari : reduksi  data,  penyajian  data, dan  penarikan kesimpulan  (verifikasi).  Hasil  penelitian  menunjukkan:  Rendahnya minat membaca dan menulis pada siswa SD YPK Mansurbabo di pengaruhi oleh kebiasaan lingkungan yang kurang memotivasi peserta didik, melihat kondisi ini jauh dari keinginan untuk membaca dan menulis baik dirumah maupun disekolah , sehingga dalam penelitian ini sasarannya adalah seluruh siswa SD YPK Mansurbabo dan Sampelnya hanya kelas 3.  Hasil analisi yang diperoleh masih  banyak dari  pesera didik  yang belum mahir dalam membaca dan menulis, hal ini disebabkan juga dengan kurangnya sarana prasarana penunjang aktivitas belaja yang tidak mendukung. Perlu adanya upaya sekolah dalam meningkatkan minat belajar peserta didik dengan menyediakan sarana yang diperlukan dalam kegiatan literasi membaca dan menulisserta tidak terlepas dari dukungan orang tua serta masyarakat sangat dibutuhkan dalam upaya peningkatan literasi baca tulis ini.  Dengan upaya ini akan sangat membantu sekolah dalam peningkatan literasi baca tulis sehingga peserta didik siap untuk bersaing di masa depan.