Esensi Dan Prinsip Prinsip Peningkatan Kompetensi Dan Karir Guru

Penulis

  • Nizar Abdullah Suja’i STAI Al-Azhary Cianjur Penulis
  • Asep Mulyana STAI Al-Azhary Cianjur Penulis
  • Nabila Vidianti Mustofha STAI Al-Azhary Cianjur Penulis
  • Tia Susilawati STAI Al-Azhary Cianjur Penulis

Kata Kunci:

Esensi, Peningkatan Kompetensi, Karir Guru

Abstrak

Peningkatan kompetensi guru merupakan salah satu faktor dalam menciptakan pendidikan berkualitas untuk membentuk dan menghasilkan peserta didik yang beperan sebagai penerus bangsa yang unggul. Guru profesional yang memiliki peran dan tanggung jawab dalam pendidikan setidaknya harus memiliki empat kompetensi, yaitu pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Keempat kompetensi tersebut berperan dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran serta membentuk karakter peserta didik. Dalam menghadapi tantangan zaman, guru dituntut untuk terus mengembangkan dirinya melalui berbagai upaya seperti pemanfaatan teknologi, pelatihan, seminar, serta keterlibatan dalam komunitas profesi. Pemerintah juga turut berperan dalam mendukung peningkatan kompetensi guru melalui berbagai program, seperti Pendidikan Profesi Guru (PPG), Guru Penggerak, dan Sertifikasi Guru. Penelitian ini menggunakan metode telaah pustaka dengan mengkaji berbagai literatur terkait esensi dan prinsip-prinsip peningkatan kompetensi serta pengembangan karir guru. Hasil kajian menunjukkan bahwa peningkatan kompetensi yang berkelanjutan tidak hanya berdampak pada profesionalisme guru, tetapi juga berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan nasional. Oleh karena itu, diperlukan kesinambungan dan visi yang sama antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pengembangan profesionalisme guru secara optimal.

Unduhan

Diterbitkan

2025-07-01