Penerapan Autocad Dalam Pembelajaran Gambar Teknik Untuk Pemahaman Materi Proyeksi Eropa Dan Amerika

Abstrak

Berdasarkan hasil observasi dalam pembelajaran gambar teknik disalah satu prodi di Universitas Pendidikan Indonesia diperoleh dalam gambaran beberapa pengajar memberikan contoh gambar maupun tugas yang sudah berada dalam buku maupun buatanya sendiri, dalam gambar tersebut terkadang hanya diberikan pandangan isometris, dimetris, maupun pandangan lainya. Sedangkan sebagian besar mahasiswa belum pernah mempelajari autocad akibatnya kurang memahami materi proyeksi eropa dan amerika. Untuk mengatsi permasalahan ini beberapa dosen menggunakan software autocad. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan autocad dalam pembelajaran gambar teknik ubntuk pemahaman materi proyeksi EROPA dan AMERIKA. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Pendidikan Indonesia. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi melalui tes kinerja. Teknik analisis data menggunakan rata-rata hitung dan standar deviasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) Mahasiswa memahami proyeksi eropa melalui penggunaan autocad (89 > 70), 2)