Pendidikan Islam Perspektif Muhammad Atiyah Al-Abrasyi Dalam Kitab At-Tarbiyah Al-Islamiyah Wa Falasifatuha

Penulis

  • Edwy Melinia Rezeky Nurcahyani Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Penulis
  • Pangadilan Rambe Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Penulis
  • Hakmi Wahyudi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Penulis
  • Hakmi Hidayat Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Penulis
  • Sri Wahyuni Hakim Sekolah Tinggi Agama Islam Al Ikhlas Painan Penulis

Kata Kunci:

Muhammad Atiyah Al-Abrasyi, Kitab At-Tarbiyah Al-Islamiyah Wa Falasifatuha

Abstrak

Sampai saat ini Pendidikan merupakan suatu system yang harus dijalankan secara terpadu dengan system yang ada lainnya guna mencapai tujuan yang telah ditetepkan untuk meningkatkan kualitas hidup menusia dalam segala aspek kehidupan. Pendidikan sebuah proses kegiatan menuju suatu tujuan karena pekerjaan tanpa tujuan yang jelas akan menimbulkan suatu ketidak sempurnaaan dalam prosesnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Pendidikan Islam Perspektif Muhammad Atiyah Al-Abrasyi Dalam Kitab At-Tarbiyah Al- Islamiyah Wa Falasifatuha. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah library research. Penelitian libarary merukapan penelitian yang di kumpulkan dari data-data library seperti buku-buku, jurnal-jurnal ilmiah, dan dokumen-dokumen. Al-Abrasyi memiliki pandangan yang komprehensif dan holistik tentang pendidikan Islam. Menurutnya, pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk insan kamil (manusia sempurna) yang memiliki keseimbangan antara aspek jasmani dan rohani, intelektual dan spiritual, serta kesiapan untuk kehidupan dunia dan akhirat. Secara keseluruhan, perspektif al-Abrasyi dalam kitab At-Tarbiyah Al- Islamiyah Wa Falasifatuha memberikan kontribusi penting dalam menyusun konsep pendidikan Islam yang holistik, seimbang, dan berorientasi pada pembentukan insan kamil yang siap menghadapi tantangan kehidupan dunia dan akhirat

Unduhan

Diterbitkan

2024-07-01