Konseling Behavioristik Terhadap Remaja (Mahasiswa) yang Kecanduan Game Online

Abstrak

Permasalahan kecanduan game online pada remaja menjadi isu serius dalam dunia pendidikan dan perkembangan psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan konseling behavioristik dalam menangani kecanduan game online pada seorang mahasiswa. Pendekatan behavioristik dipilih karena berfokus pada modifikasi perilaku tampak melalui prinsip penguatan dan pembiasaan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan subjek satu orang remaja yang telah menunjukkan gejala kecanduan game online. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan catatan sesi konseling. Hasil menunjukkan bahwa penerapan teknik behavioristik seperti reinforcement, token economy, dan self-monitoring efektif dalam membantu mengurangi intensitas bermain game dan meningkatkan kesadaran remaja terhadap tanggung jawabnya. Studi ini merekomendasikan penerapan konseling perilaku yang terstruktur dan kolaboratif dengan orang tua untuk hasil yang lebih optimal.