MENGINTEGRASIKAN PENGETAHUAN LOKAL KEDALAM PENGOLAHAN DATA PENDIDIKAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SD mengenai pengolahan data yang di mana terdapat mean median dan juga modus, pengolahan data ini sangat penting untuk kita pahami dan pelajarin agar memudahkan kita dalam mendapatkan hasil data yang jelas. Oleh karena itu penelitian ini bisa jadi bahan acuan baik untuk guru maupun siswa SD dalam mempelajari materi ini. Pada penelitian ini kita dapat mengintegrasikan pengetahuan lokal ke dalam pengolahan data pendidikan matematika di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan studi literatur atau (library research)