PENGGUNAAN MEDIA PAPAN KOORDINAT KARTESIUS TERHADAPMOTIVASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media papan koordinat Kartesius terhadap motivasi peserta didik pada materi sistem koordinat Kartesius. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuantitatif dengan desain one group pretest- posttest. Subjek penelitian adalah 26 peserta didik kelas VIII A di SMP Negeri 1 Waigete. Data dikumpulkan melalui angket motivasi sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil analisis menunjukkan peningkatan skor motivasi dari 62% menjadi 77% dan Uji-t menunjukkan bahwa nilai thitung untuk motivasi 10,19 lebih besar dari ttabel 1,70. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan media terhadap motivasi peserta didik.