KONSEP PEMIKIRAN FILSAFAT AL-GHAZALI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM MASA KINI

Abstrak

Pendidikan Islam merupakan pedoman bagi seluruh manusia khususnya para ulama dalam merancang sistem pendidikan berbasis Islam. Secara keseluruhan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami konsep pendidikan agama Islam menurut Imam Al-Ghazali. Tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk menggali pemikiran al-Ghazali tentang ilmu pengetahuan dan untuk menggali pemikiran AlGhazali tentang konsep tersebut. Pendidikan Islam. Untuk memenuhi tujuan penelitian, maka studi kepustakaan ini menggunakan teknik analisis data kualitatif, Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ilmu pengetahuan merupakan sumber kebahagiaan dunia dan akhirat. Ilmu pengetahuan akan menjadikan manusia sebagai makhluk yang lebih sempurna dan terhormat dibandingkan makhluk lainnya. Al-Ghazali adalah seorang ilmuan dan ulama besar dengan hasil karya dalam berbagai bidang ilmu seperti ilmu agama, filsafat, tasawuf, akhlak, politik, dan lainnya. Pendidikan menurut Al-Ghazali merupakan suatu proses kegiatan yang dilakukan secara sistematis untuk melahirkan perubahan yang progresif pada tingkah laku manusia. Dalam pandangan Al-Ghazali, pusat inti dalam pendidikan adalah hati sebab hati merupakan esensi dari manusia karena substansi manusia bukanlah terletak pada unsur-unsur yang ada pada fisiknya, melainkan berada pada hatinya dan melihat manusia bersifat teosentris sehingga konsep tentang pendidikannya lebih diarahkan pada pembentukan akhlak yang mulia.