IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AJARAN PENDIDIKAN KH ABDULLAH BIN NUH DI SMAN 1 WARUNGKONDANG
Kata Kunci:
Implementasi, Pemikiran Pendidikan, KH Abdullah bin NuhAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis penerapan pemikiran pendidikan KH Abdullah bin Nuh di SMAN 1 Warungkondang. Fokus utama penelitian ini adalah untuk menggali konsep pendidikan KH Abdullah bin Nuh, yang mencakup integrasi antara ilmu pengetahuan umum dan agama, pembentukan karakter akhlak mulia, serta pengembangan keterampilan hidup bagi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan analisis dokumen untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif tentang implementasi nilai-nilai pendidikan beliau di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan memahami bagaimana nilai-nilai pendidikan KH Abdullah bin Nuh diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar, serta dampaknya terhadap pembentukan karakter dan kompetensi siswa di SMAN 1 Warungkondang. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan pendidikan karakter di sekolahsekolah, khususnya dalam mewujudkan siswa yang berakhlak mulia, berdaya saing, dan memiliki rasa tanggung jawab sosial yang tinggi. Implementasi nilai-nilai ajaran pendidikan KH Abdullah bin Nuh di SMAN 1 Warungkondang telah membuahkan hasil yang signifikan dalam pembentukan karakter siswa