TAFSIR TARBAWI PERSPEKTIF IMAM GHAZALI

Penulis

  • Didin Hidayat STAI Al-Azhary Cianjur Penulis
  • Muhammad Adhil Fatih Nasrullah STAI Al-Azhary Cianjur Penulis
  • Rabiatul Adawiyah STAI Al-Azhary Cianjur Penulis
  • Nabilah Alawiyah STAI Al-Azhary Cianjur Penulis
  • Windy Siti Nurhayati STAI Al-Azhary Cianjur Penulis

Kata Kunci:

Pendidikan, Tafsir Tarbawi, Perspektif Imam Ghazali

Abstrak

Pendidikan merupakan bagian integral dari kehidupan manusia dan berperan penting dalam membentuk karakter individu serta masyarakat yang berakhlak mulia. Salah satu metode yang digunakan dalam memahami konsep pendidikan dalam Al-Qur'an adalah tafsir tarbawi. Dalam konteks tafsir Al-Qur'an, tafsir tarbawi merupakan metode penafsiran yang bertujuan untuk menggali pesan-pesan pendidikan yang terkandung dalam ayat-ayat suci. Imam Ghazali dikenal sebagai ulama yang memiliki banyak karya, termasuk dalam bidang tafsir yang berorientasi pada aspek tarbawi (pendidikan dan pembinaan akhlak). Tafsir Tarbawi, dari perspektif Imam Al-Ghazali, adalah pendekatan tafsir Al-Qur'an yang menekankan pada aspek pendidikan, moral, dan akhlak, serta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Imam Al-Ghazali menekankan bahwa tujuan utama pendidikan adalah membentuk karakter mulia dan mendekatkan diri kepada Allah melalui pemahaman dan penerapan ajaran Islam dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan, akhlak, dan social

Unduhan

Diterbitkan

2025-08-01