PENGAWASAN PENDIDIKAN DALAM TINJAUAN AL-QUR’AN DAN HADITS

Abstrak

Pengawasan Pendidikan dalam Tinjauan al-Qur’an dan Hadits. Melihat pentingnya memahami pengawasan pendidikan dalam tinjauan al-qur’an dan hadits, maka yang akan dibahas dalam artikel ini, 1) Bagaimana konsep pengawasan pendidikan, 2) Apa saja fungsi dan tujuan pengawasan, 3) Bagaimana langkah-langkah proses pengawasan pendidikan dalam al-qur’an dan hadits. Adapun tujan penulisan artikel yakni untuk menjelaskan konsep pengawasan pendidikan, fungsi dan tujuan pengawasan pendidikan serta langkah-langkah proses pengawasan dalam tinjauan al-qur’an dan hadits. Metode penulisan yang digunakan pada jurnal ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data pada artikel ini adalah tulisan yang tidak dikuantifikasikan dalam bentuk angka sementara jenis penelitian ini adalah literature review (studi literatur) atau disebut juga lebrary reserch (studi pustaka) yang bertujuan mengkaji dan meninjau gagasan dalam literatur akademik dengan kritis yang kemudian dirumuskan dalam bentuk kontribusi teoritis dan metologis. Pengawasan pendidikan dalam tinjauan al-qur’an dan hadits menjabarkan proses pengawasan yang Islami. Adapun Langkah-langkah proses pengawasan yakni menetapkan standar dan mengukur prestasi kerja, melakukan evaluasi, menetapkan prestasi kerja sesuai standar serta mengambil tindakan korektif. Adapun konsep controlling berdasarkan al-qur’an dan hadits yakni terdapat syarat-syarat orang yang melakukan control yakni; Beriman, berakal sehat, berpengetahuan, mampu, memiliki integritas dan juga teliti.