PENGELOLAAN ANGGARAN BULANAN MAHASISWA DALAM PERSPEKTIF PERSONAL FINANCIAL MANAGEMENT: STUDI PADA MAHASISWA UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG DAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Kata Kunci:
Pengelolaan Anggaran, Mahasiswa, Manajemen Keuangan Pribadi, Literasi Keuangan, BudgetingAbstrak
Pengelolaan anggaran bulanan menjadi salah satu tantangan nyata yang dihadapi mahasiswa, terutama mereka yang merantau dan harus mandiri secara finansial sejak pertama kali meninggalkan rumah. Penelitian ini berangkat dari keprihatinan terhadap pola keuangan mahasiswa yang kerap tidak terencana boros di awal bulan, kemudian kesulitan memenuhi kebutuhan pokok di akhir bulan. Melalui pendekatan kualitatif dengan studi pustaka, kajian ini menganalisis pentingnya pengelolaan anggaran, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhinya, dan menyajikan strategi budgeting yang dapat langsung diterapkan. Referensi utama diambil dari penelitian empiris di UIN Sunan Gunung Djati Bandung dan Universitas Sebelas Maret. Hasil kajian menunjukkan bahwa literasi keuangan, gaya hidup, lingkungan sosial, dan kedisiplinan pribadi menjadi penentu utama keberhasilan mahasiswa dalam mengelola keuangannya. Simulasi anggaran menggunakan metode 60/30/10 yang dinilai lebih realistis untuk kondisi kota besar seperti Bandung dengan biaya kos rata-rata Rp800.000, memperlihatkan bahwa tabungan tetap bisa disisihkan meski dengan pemasukan yang terbatas.
