PENGARUH MINAT BACA SISWA SEKOLAH DASAR DI ERA LITERASI DIGITAL

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi digital terhadap minat baca siswa sekolah dasar di era digital. Dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang cukup pesat saat ini, literasi digital menjadi elemen penting dalam pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan melibatkan 30 siswa dari berbagai kelas di lingkungan sekolah dasar di daerah Bekasi. Data dikumpulkan melalui angket yang disebarkan secara daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun teknologi digital memberikan kemudahan akses informasi, minat baca siswa terhadap bacaan akademis masih rendah. Faktor lingkungan dan penggunaan internet untuk aktivitas non-edukasi seperti media sosial dan game menjadi tantangan utama dalam meningkatkan minat baca. Penelitian ini mengusulkan perlunya dukungan lingkungan yang lebih kuat dan penggunaan internet yang lebih terarah untuk aktivitas edukatif guna meningkatkan minat baca siswa di era digital.