SOSIALISASI MENUMBUHKAN KESADARAN DAN SIKAP TOLERAN MELALUI KETERAMPILAN BERBAHASA KEPADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 007 PEKANBARU

Abstrak

Radikalisme dan intoleransi menjadi tantangan dalam kehidupan sosial sehingga perlu dilakukan upaya pencegahan sejak usia dini melalui pendidikan. Sekolah dasar memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai toleransi dan sikap moderat kepada peserta didik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menumbuhkan kesadaran dan sikap toleran melalui penguatan keterampilan berbahasa kepada siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri 007 Pekanbaru. Metode pelaksanaan dilakukan melalui sosialisasi edukatif dengan pendekatan partisipatif, meliputi ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi keterampilan berbahasa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap toleransi serta kesadaran menggunakan bahasa yang santun dan menghargai perbedaan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa keterampilan berbahasa dapat menjadi media efektif dalam menanamkan nilai toleransi dan mencegah sikap intoleran di lingkungan sekolah dasar