PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI MATA PELAJARAN AGAMA KATOLIK DI SMA ST. ANTONIUS BANGUN MULIA MEDAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan media audio visual dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik di SMA St. Antonius Bangun Mulia Medan. Dalam menghadapi dinamika masyarakat yang terus berubah dan perkembangan teknologi, pendidikan harus responsif dan adaptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode triangulasi, meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara induktif dengan tiga tahapan: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual oleh guru meningkatkan keterlibatan dan minat belajar siswa. Dalam persiapan, guru memperhatikan penataan ruangan, persiapan peralatan, dan kesiapan siswa. Selama pelaksanaan, terdapat kesesuaian antara materi yang diajarkan dan media yang digunakan, serta adanya interaksi positif antara guru dan siswa. Tahap tindak lanjut melibatkan latihan soal dan rangkuman untuk memperkuat pemahaman siswa. Kesimpulannya, media audio visual efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa, tercermin dari perasaan senang, ketertarikan, keterlibatan, dan perhatian siswa selama pembelajaran. Guru memiliki peran penting sebagai mediator dan motivator dalam menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan menarik. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan media audio visual sebagai strategi pengajaran yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan minat belajar siswa