IMPLEMENTASI PENGGUNAAN SOSIAL MEDIA TERHADAP KARAKTER SISWA DI SMK NURUS SAHID

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis beberapa dampak penggunaan media sosial terhadap pembentukan karakter siswa di SMK Nurus Sahid. Suatu keberhasilan organisasi sangat dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia dan pengembangan sumber daya manusia yang menjadi hal penting dalam memanfaatkan potensi besar dari jumlah penduduk Indonesia. Pada kontek sini manajemen sumber daya manusia yang efektif merupakan faktor yang sangat penting dalam Pembangunan jangka berkelanjutan. Penggunaan media sosial dalam pendidikan didukung oleh perkembangan teknologi informasi yang menawarkan potensi yang sangat besar dalam meningkatkan pembelajaran dan karakter siswa. Meskipun beberapa hal dari media sosial memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan namun ada juga banyak tantangan yang perlu diatasi dalam melakukan email mengatasi media sosial dalam dunia pembelajaran. Metode perintah yang digunakan dalam hal ini yaitu meliputi proses pengumpulan data melalui survei, observasi, wawancara, serta analisis data. Data yang sudah terkumpul lalu dianalisis dengan menggunakan metode statistik ataupun teknik analisis kualitatif dalam mengidentifikasi pola hubungan dan relevansi data. Suatu verifikasi data dilakukan dalam memastikan keakuratan dan keabsahan data yang digunakan sehingga hal ini akan memberikan gambaran tentang dampak media sosial yang terhadap pembentukan karakter siswa. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa senyawa media sosial memiliki dampak yang sangat positif dalam meningkatkan aktivitas informasi dan kolaborasi antara siswa dan guru serta adanya pengembangan keterampilan digital siswa. Media sosial juga memiliki dampak negatif seperti adanya gangguan ataupun distraksi serta masalah privasi dan keamanan data. Penggunaan media sosial akan mempengaruhi identitas diri dan kepercayaan seorang siswa baik secara positif maupun negatif sehingga hal ini penting bagi guru dan orang tua untuk manajemen penggunaan media sosial dengan kebijakan dan memberikan dukungan yang diperlukan agar siswa dapat memanfaatkan potensi positif media sosial tanpa berpengaruh oleh dampak negatif