PERAN PENDIDIKAN BERBASIS LINGKUNGAN DALAM MEMBENTUK GENERASI BERKELANJUTAN

Abstrak

Pendidikan lingkungan memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan pengetahuan peserta didik. Di tengah meningkatnya isu lingkungan, pendidikan berbasis lingkungan menjadi faktor signifikan yang mempengaruhi hasil belajar dan perilaku individu. Penelitian ini mengeksplorasi peran pendidikan berbasis lingkungan dalam membangun kesadaran dan mempromosikan kesehatan berkelanjutan di kalangan anak usia dini. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis studi kasus di lembaga PAUD yang menerapkan kurikulum berbasis lingkungan. Hasil menunjukkan bahwa integrasi pendidikan lingkungan dalam kurikulum dapat meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku anak terhadap lingkungan, memberikan kontribusi bagi pengembangan program pendidikan yang lebih efektif untuk tantangan lingkungan di masa depan.Kata kunci: Pendidikan Lingkungan, Kesadaran Lingkungan, Kesehatan Berkelanjutan, Kurikulum Berbasis Lingkungan, Perilaku Lingkungan