MANAJEMEN STRATEGIK PADA LEMBAGA PENDIDIKAN UNTUK MENDUKUNG SDGs (SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS)

Penulis

  • Azwar Arifin Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Penulis
  • Natasya Afif Adiba Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Penulis
  • Atina Balqis Azzahra Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Penulis
  • Audrey Bellyana Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Penulis
  • Laila Nur Fitria Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Penulis

Kata Kunci:

Manajemen Strategik, Lembaga Pendidikan, Sustainable Development Goals (SDGs)

Abstrak

Artikel ini membahas tentang manajemen strategik pada lembaga pendidikan untuk mendukung SDGs (Sustainable Development Goals). Mewujudkan pendidikan yang berkualitas (Quality Education) merupakan salah satu dari 17 (tujuh belas) tujuan dalam SDGs 2030 yang telah dirintis oleh PBB (Perserikatan Bangsa- Bangsa) pada konferensi Rio+20 tahun 2012. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan manajemen strategik yang dilakukan lembaga pendidikan untuk mewujudkan pendidikan berkualitas, adil, inklusif dan berkelanjutan serta meningkatkan kesempatan belajar sepanjang hayat bagi setiap individu. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitiatif. Sumber data yang digunakan adalah berupa buku-buku dan artikel ilmiah terkait SDGs. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen strategik lembaga pendidikan untuk mendukung SDGs ada 4 (empat) tahap yaitu perumusan visi misi lembaga pendidikan yang selaras dengan SDGs, pengembangan kurikulum berbasis SDGs, memperkuat kompetensi guru dalam mendukung SDGs, dan pengelolaan sumber daya lembaga pendidikan yang berkelanjutan

Unduhan

Diterbitkan

2025-01-01

Terbitan

Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Kreativitas Pendidikan Modern

Bagian

Articles