KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARABGUNA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS 3 SDIT SURALAGA TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Abstrak

Pentingnya kreativitas guru dalam menerapkan strategi pembelajaran bahasa Arab yang menarik sesuai dengan karakteristik siswa (peserta didik) guna meningkatkan minat belajar siswa untuk mempelajari bahasa asing yaitu bahasa Arab dengan mudah dan mampu mencapai keberhasilan tujuan pembelajaran bahasa Arab itu sendiri. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas guru bahasa Arab dalam pembelajaran bahasa Arab dan menganalisis minat siswa belajar bahasa Arab dalam konteks pendidikan dasar dilihat dari perspektif guru mata pelajaran bahasa Arab dan siswa kelas 3 SD IT Suralaga. Metode penelitian yang digunakan dalam kajian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara kepada siswa aktif belajar bahasa Arab dan guru mata pelajaran yang mengajar bahasa Arab. Kajian ini menekankan pentingnya pembelajaran yang menarik berdasarkan karakteristik dan kebutuhan siswa (peserta didik) dalam memperoleh kemudahan untuk mempelajari bahasa Asing yaitu bahasa Arab. Implikasi dari kajian ini diharapkan dapat meningkatkan kreativitas guru khususnya dalam pembelajaran bahasa Arab yang inklusif dan inovatif