HUBUNGAN KECANDUAN GAME ONLINE DENGAN PERKEMBANGAN EMOSIONAL PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN DI SD NEGERI 64 AMBON KECAMATAN SIRIMAU KOTA AMBON

Abstrak

Kecanduan game online di kalangan anak usia sekolah dasar merupakan masalah yang paling banyak didapatkan. Pengguna computer atau smartphone secara berlebihan, dapat mempengaruhi kondisisosial dan emosional anak-anak tersebut, di antaranya yaitu sifatanak yang sering kali marah, tidak mendengarkan ketika diberikan nasihat oleh orang tua. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Hubungan Kecanduan Game Online Dengan Perkembangan Emosional Pada Anak Usia 6-12 Tahun Di SD Negeri 64 Ambon Kecamatan Sirimau Kota Ambon. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi seluruh siswa SD Negeri 64 Ambon sejumlah 241 siswa. Sampelnya sejumlah 71 siswa mengunakan rumus solvin dan teknik samplingnya menggunakan Stratified Random Sampling. Variabel independent yaitu kecanduan bermain game online dan variabel dependent yaitu perkembangan emosional, untuk alat ukurnya menggunakan kuesioner. Pengolahan data editting, coding, scoring, dan tabulating, analisa data denganuji linear sederhana dengan tingkat sign ifikansi ɑ = 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari 71 responden hamper seluruhnya mengalami kecanduan bermain game online sebanyak 44 siswa (62,0%) dan hamper seluruhnya responden memiliki peningkatan perkembangan emosional sebanyak 40 siswa (56,3 %). Nilai P.Value< 5%  (0.002 < 0.05). yang berarti H1 diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu ada hubungan kecanduan bermain game online dengan gangguan emosional anak sekolah dasar.