PENINGKATAN KOMITMEN PROFESI GURU MELALUI PENGUATAN BUDAYA ORGANISASI, PEMBERDAYAAN, DAN MOTIVASI KERJA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari 1. Budaya organisasi terhadap komitmen profesi, 2. Pemberdayaan terhadap komitmen profesi, 3. Motivasi kerja terhadap komitmen profesi, 4. Budaya organisasi terhadap motivasi kerja, 5. Pemberdayaan terhadap motivasi kerja, 6. Budaya organisasi terhadap komitmen profesi melalui motivasi kerja, dan 7. Pemberdayaan terhadap kommitmen profesi melalui motivasi kerja. Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, populasi pada penelitian ini adalah guru tetap Yayasan (GTY) sekolah menengah kejuruan (SMK) swasta Sekecamatan Ciampea Kabupaten Bogor. Pengumpulan data menggunakan penyebaran kuesioner kepada sampel sebanyak 134 responden. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji prasarat analisis, dan analisis jalur (path analysis) yang menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara variabel budaya organisasi terhadap komitmen profesi, pemberdayaan terhadap komitmen profesi, motivasi kerja terhadap komitmen profesi, budaya organisasi terhadap motivasi kerja, pemberdayaan terhadap komitmen profesi, budaya organisasi terhadap komitmen profesi melalui motivasi kerja, dan pemberdayaan terhadap komitmen profesi melalui motivasi kerja yang menjadi variabel intervening memiliki pengaruh positif. Sehingga pada penetapan hipotesis penelitian ini menunjukan pengaruh positif signifikan dan terbukti diterima.