PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PENDIDIKAN KEUANGAN DI KELUARGA TERHADAP PERILAKU BELANJA ONLINE KARYAWAN MILENIAL DI KOTA BEKASI

Abstrak

Dengan pesatnya kemajuan teknologi digital dan kemudahan akses ke berbagai platform e- commerce, belanja boros telah menjadi bagian integral dari gaya hidup karyawan milenial di Kota Bekasi. Faktor- faktor seperti transaksi yang mudah, promosi yang menarik, dan perubahan pola konsumsi mendorong peningkatan frekuensi belanja boros, yang seringkali tidak didasarkan pada perencanaan keuangan yang matang. Dalam konteks ini, literasi keuangan dan pendidikan keuangan dalam lingkungan keluarga sering dianggap sebagai elemen penting yang dapat membentuk perilaku belanja individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak literasi keuangan dan pendidikan keuangan keluarga terhadap perilaku belanja boros karyawan milenial di Kota Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui survei, sedangkan analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman-Rho dengan bantuan perangkat lunak Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan dan pendidikan keuangan dalam keluarga memiliki hubungan yang sangat lemah dan tidak signifikan dengan perilaku belanja online karyawan milenial di Kota Bekasi. Temuan ini menunjukkan bahwa perilaku belanja online karyawan milenial tidak dipengaruhi secara langsung oleh tingkat literasi keuangan atau pendidikan keuangan yang diperoleh dari lingkungan keluarga. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa ada faktor lain di luar literasi dan pendidikan keuangan keluarga yang berperan lebih dominan dalam memengaruhi perilaku belanja online, seperti gaya hidup, kemudahan akses teknologi, dan dampak lingkungan sosial