HUBUNGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SEBELUM MEMPELAJARI MATERI PEMANASAN GLOBAL DENGAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN

Abstrak

Salah satu tujuan pembelajaran dari materi pemanasan global adalah siswa dapat mengidentifikasi aktivitas manusia yang menyebabkan perubahan lingkungan, namun masih banyaknya siswa yang belum mencapai dari capaian pembelajaran tersebut. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan antara kemampuan pemecahan masalah materi pemanasan global dengan sikap peduli lingkungan pada siswa kelas X-G SMA Negeri 2 Pandeglang Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasional non eksperimental. Penelitian ini menggunakan Teknik analisis regresi sederhana. Dalam pengambilan sampel, peneliti menggunakan Teknik sampling purposive. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini yaitu kuesioner (angket). Analisis data penelitian ini menggunanakn Uji regresi sederhana. kemampuan pemecahan masalah dengan sikap peduli lingkungan di SMAN 2 Pandeglang dengan nilai korelasi sebesar 0.527 dan nilai signifikan sebesar 0,003 yang kurang dari 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima bahwa adanya hubungan antara kemampuan pemecahan masalah dengan sikap peduli lingkungan