MEMBANGUN TOLERANSI DAN MENGHARGAI KEBERAGAMAN DALAM ERA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PKN SD

Abstrak

Pendidikan karakter di era digital menjadi krusial dalam mengajarkan nilai-nilai toleransi dan menghargai keberagaman kepada siswa Sekolah Dasar (SD) di Indonesia. Melalui pendekatan yang efektif, pembelajaran PKn di SD dapat memanfaatkan teknologi secara bijaksana untuk memperkuat integrasi nasional, mengatasi konflik SARA, dan membangun generasi yang inklusif. Namun, tantangan kompleks di era digital, seperti penurunan toleransi dan pengaruh negatif media sosial, membutuhkan upaya bersama dari pemangku kepentingan. Pentingnya pembentukan karakter dan pemahaman yang kritis tentang Pancasila menjadi fokus dalam menghadapi tantangan ini. Dengan demikian, peningkatan kesadaran, dialog terbuka, dan penggunaan teknologi yang bertanggung jawab menjadi kunci dalam membangun keharmonisan dan toleransi di tengah keberagaman masyarakat Indonesia.