PEMBELAJARAN STEAM UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN

Penulis

  • Diajeng Ristinia Melynda Universitas Negeri Surabaya Penulis
  • Nurul Khotimah Universitas Negeri Surabaya Penulis
  • Ruqoiyyah Fitri Universitas Negeri Surabaya Penulis

Kata Kunci:

Anak Usia Dini, Kreativitas, STEAM

Abstrak

Seseorang yang memiliki kemampuan kreatif akan mampu hidup dalam situasi apapun, hal ini tentunya sangat diperlukan bagi anak usia dini sebagai bekal mereka menghadapi masa depan. Oleh karena itu, kreativitas sangat penting dalam kehidupan manusia, termasuk anak usia dini. Rendahnya kreativitas tingkat rendahanak usia dini yang sebenarnya bisa diatasi dengan mengintegrasikan pembelajaran STEAM Diawal motivasi penelitian ini. Masa kanak - kanak yang sebenarnya dapat diatasi dengan mengintegrasikan pembelajaran STEAM memotivasi penelitian ini. Tujuan tujuanpenelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana pengembangan kemampuan kreatif anak usia dini difasilitasi dengan pendekatan pembelajaran STEAM. Dari Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pengembangan kemampuan kreatif anak usia dini difasilitasi oleh pendekatan pembelajaran STEAM. Studi mempekerjakanini metodologi tinjauan literatur, tinjauan menggunakan, menggunakan buku, jurnal, dan e-book sebagai sumber informasi untuk karya tulis. Buku, jurnal, dan e-book sebagai sumber informasi karya tulis. Temuan penelitian Temuan menyarankan ini menunjukkan bahwa paparan dini terhadap pendidikan STEAM membantu menumbuhkan pemikiran kreatif bahwa paparan dini terhadap pendidikan STEAM membantu menumbuhkan pemikiran kreatif

Unduhan

Diterbitkan

2024-07-01