PENGARUH EDUKASI MELALUI MEDIA LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN SISWA KELAS XI SOSIAL MENGENAI MITIGASI BENCANA LONGSOR DI SMA DIPONEGORO 1 JAKARTA

Penulis

  • Justra Yijreal Situmorang Universitas Negeri Jakarta Penulis
  • Ode Sofyan Hardi Universitas Negeri Jakarta Penulis
  • Cahyadi Setiawan Universitas Negeri Jakarta Penulis

Kata Kunci:

Media Pembelajaran, Leaflet, Pengetahuan Longsor Siswa.

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Edukasi Melalui Media Leaflet Terhadap Pengetahuan Siswa Kelas XI Sosial Mengenai Mitigasi Bencana Longsor Di SMA Diponegoro 1 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pre experimental, dengan perencanaan one group pre test dan post test design. Pada pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling atau teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu. Sampel pada penelitian ini adalah kelas XI-4 Sosial sebagai kelas eksperimen yang menggunakan Powerpoint dan leaflet dalam pembelajaran dan kelas XI-5 Sosial sebagai kelas kontrol yang hanya menggunakan powerpoint dalam pembelajaran. Pengambilan data diperoleh melalui pre-test dan post test yang telah di uji validitas dan reabilitasnya. Pada persyaratan analisis menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas yang menyatakan bahwa data berdistribusi normal dan bersifat homogen. Selain itu nilai signifikansi hasil perhitungan Uji T <0,001 yang berarti nilai signifikansinya lebih kecil dari Alpha yaitu 5%. Oleh karena itu diketahui bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Artinya edukasi melalui media leaflet memiliki pengaruh terhadap pengetahuan siswa kelas XI sosial di SMA Diponegoro 1 Jakart.

Unduhan

Diterbitkan

2024-10-01