PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS V SD NEGERI 067257 MEDAN AMPLAS

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) melalui penggunaan media PowerPoint interaktif. Subjek penelitian adalah 15 siswa kelas V SD Negeri 067257 Medan Amplas. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis & McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket motivasi skala Likert dan dokumentasi kegiatan. Hasil pra-siklus menunjukkan sebagian besar siswa berada pada kategori motivasi belajar rendah dan sangat rendah. Setelah pelaksanaan pembelajaran menggunakan media PowerPoint interaktif, terjadi peningkatan signifikan pada motivasi belajar siswa, dengan mayoritas siswa mencapai kategori sangat tinggi pada siklus II. Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan media PowerPoint interaktif secara efektif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran IPAS, khususnya pada materi keberagaman hayati di Indonesia.