STRATEGI MEMBANGUN SEKOLAH MENUJU PREDIKAT UNGGUL

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendekripsikan strategi kepemimpinan kepala sekolah menuju sekolah unggul di Smp negeri 6 tenggarong seberang. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru dan staff. Data diperoleh dari wawancara,observasi, dan dokumentasi dan analisis dengan metode kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan 1). Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam pengembangan visi,misi sekolah yakni dengan merancang strategi jangka pendek ( estimasi 3 tahun) dan jangka panjang (10 tahun), 2).Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam pengembangan kurikulum yakni dengan (a). mengubah sistem pendidikan, (b). mengubah kurikulum sekolah, (c).memberikan pendidikan in-service dan pengembangan staff (d). reorganisasi sekolah dan ekperimentasi dan penelitian.(3).Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam pengembangan kesiswaan yakni dengan peningkatan kemampuan digital, kegiatan ekstrakulikuler dan olahraga