MENYELAMI MANAJEMEN TENAGA PENDIDIK: KONSEP, SEJARAH, DAN REGULASI DI INDONESIA
Kata Kunci:
Manajemen Tenaga Pendidik, Pendidikan Indonesia, Regulasi Pendidikan, Sejarah Pendidikan, Kebijakan PendidikanAbstrak
Manajemen tenaga pendidik di Indonesia merupakan aspek krusial dalam pengembangan pendidikan nasional. Jurnal ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep, sejarah, dan regulasi yang mengatur tenaga pendidik dan tenaga kependidikan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur, artikel ini akan membahas substansi manajemen pendidikan, evolusi manajemen sumber daya manusia dalam konteks pendidikan, serta regulasi yang mendasari pengelolaan tenaga pendidik di Indonesia. Melalui data dan statistik terkini, diharapkan pemahaman yang mendalam tentang konsep, sejarah, dan regulasi yang ada, diharapkan dapat ditemukan solusi yang efektif untuk meningkatkan kualitas tenaga pendidik. Upaya bersama antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat sangat diperlukan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang berkualitas dan berkelanjutan
