MEDIA PEMBELAJARAN JENIS MEDIA MULTIMEDIA

Penulis

  • Meri Ulina Br. Ginting STT Abdi Sabda Medan Penulis
  • Amanda Sefrina STT Abdi Sabda Medan Penulis
  • Eduardcito Siburian STT Abdi Sabda Medan Penulis
  • Haripin Fernando Simatupang STT Abdi Sabda Medan Penulis
  • Tulus Pangidoan Tampubolon STT Abdi Sabda Medan Penulis
  • Yasmin Kristina Br Panggabean STT Abdi Sabda Medan Penulis

Kata Kunci:

Multimedia, Media Pembelajaran, Efektivitas Pembelajaran, Teknologi Pendidikan, Interaktivitas, Analisis SWOT.

Abstrak

Penggunaan multimedia dalam pendidikan semakin penting untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran. Integrasi berbagai elemen, seperti teks, gambar, audio, video, dan animasi terbukti mampu memperkaya pengalaman belajar serta dapat membantu peserta didik memahamu materi secara lebih menarik, interaktif, mendalam, dan mudah dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep dasar media pembelajaran, defenisi multimedia menurut para ahli, klasifikasi jenis-jenis multimedia, dan menganalisa kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman (SWOT) dalam penerapannya di lingkungan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adlah studi literature dengan mengkaji berbagai sumber ilmiah terkait teori multimedia, landasan pedagogis, dan aspek etika serta spiritualitas yang perlu diperhatikan dalam penggunaan media tersebut. Hasil kajian menunjukkan bahwa multimedia memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penyajian konten. Kesimpulannya adalah pemanfaatan multimedia dapat menjadi strategi pembelajaran yang efektif apabila diintegrasikan secara terencana, etis, dan sesuai kebutuhan peserta didik

Unduhan

Diterbitkan

2026-01-01