MEDIA PEMBELAJARAN JENIS MEDIA VISUAL II(Komik, Peta, Globe, Papan Tulis, Papan Flanel)

Abstrak

Penelitian ini mengkaji peran berbagai media pembelajaran visual, seperti komik, peta, globe, papan tulis, dan papan flanel, dalam meningkatkan efektivitas proses pembelajaran di kelas. Media visual berfungsi menyederhanakan konsep melalui penyajian informasi yang menggunakan gambar, warna, dan tata letak terstruktur yang membuat pemahaman lebih jelas. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis karakteristik, keunggulan, serta keterbatasan tiap jenis media untuk menentukan kontribusinya terhadap peningkatan perhatian, daya ingat, dan keterhubungan pendekatan deskriptif, analitis melalui telaah literature dan pengamatan terhadap praktik penggunaan media di lingkungan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komik efektif dalam menstimulasi imajinasi dan memotivasi belajar. Demikian juga, Peta dan globe mampu mengembangkan kesadaran spasial, sedangkan papan tulis dan papan flanel mendukung penjelasan yang interaktif dan partisipatif. Secara keseluruhan, media visual terbukti meningkatkan fokus peserta didik, memperkuat ingatan, serta menghubungkan materi pelajaran dengan konteks kehidupan nyata. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa meskipun perkembangan teknologi digital semakin peesat, media visual tradisional tetap relevan dan memiliki nilai pedagogis yang signifikan dalam kegiatan pembelajaran.