PEMEROLEHAN POLA KALIMAT BAHASA INDONESIA PADA BALITA BERBAHASA IBU BAHASA INDONESIA

Abstrak

Penelitian ini berfokus pada pemerolehan pola kalimat pada balita berusia 4 tahun dengan latar belakang bahasa ibu bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa kompleks penguasaan pola kalimat pada anak balita berusia 4 tahun dengan latar belakang era gadget dikaitkan dengan penggunaan bahasa sehari-hari dalam keluarga berbahasa Jawa. Subjek dari penelitian ini bisa dikatakan merupakan pemerolehan bahasa pertama dwi bahasa (bilingual first language acquisition). Dengan metode deskriptif pendekatan kualitatif, peneliti menerapkan teknik simak libat cakap dengan cara menyimak kata-kata yang diucapkan oleh anak dan juga ikut berinteraksi dan mendorong subjek penelitian untuk mengucapkan kata-kata. Data dikumpulkan dengan cara mengamati dan memahami bahasa yang diujarkan oleh subjek penelitian. Peneliti merekam setiap kata dan ujaran yang dilontarkan oleh subjek penelitian. Hasil penelitian, diperoleh simpulan bahwa subjek penelitian sudah mampu mengucapkan ujaran-ujaran kalimat dengan pola beragam. Beberapa pola yang dihasilkan antara lain: (1) S – P; (2) S – P – O; (3) S – P – K, (4) S – P – Pel; (5) S – P – K – Pel; (6) . Pola yang lebih sering muncul dari data sajian beberapa situasi menunjukkan jenis kalimat tunggal dengan pola inti S – P.