STUDI KASUS IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK BERBASIS UBK

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan sistem ujian dan mengidentifikasi permasalahan yang muncul selama pelaksanaannya. Penelitian ini terutama difokuskan pada evaluasi aspek penyampaian informasi ujian hingga pelaksanaan ujian, ketersediaan sumber daya, fasilitas, dan kemampuan menggunakan komputer serta minat siswa. Data dikumpulkan berdasarkan respon siswa terhadap angket, wawancara dan laporan pengamat. Pengumpulan data pun dilakukan. Pada semester genap ini, UBK dilaksanakan di SMK Negeri 1 Karanggayam untuk Ujian Akhir Tahun sebagai penilaian otentik dalam mengikuti ujian berbasis komputer. Hasilnya menunjukkan bahwa (1) alasan utama siswa mengikuti ujian berbasis komputer adalah untuk meningkatkan nilai mereka, (2) siswa melaporkan bahwa mereka memiliki kompetensi dasar komputer yang cukup baik. Selain itu, mahasiswa mengharapkan peningkatan kualitas ujian semacam ini terutama pada aspek sosialisasi ujian khususnya informasi metode online. Aplikasi Ujian Akhir Semester berbasis komputer ini telah diuji dan mendapat penilaian dari ahli validasi media dengan rata-rata total skor sebesar 113,5 atau 81,07% dari total skor maksimal sehingga masuk dalam kategori baik, penilaian oleh guru dengan nilai maksimal. nilai rata-rata sebesar 86% dari total skor maksimal sehingga berada pada kategori baik, dan penilaian siswa dengan nilai rata-rata sebesar 86,67% dari total skor maksimal sehingga berada pada kategori sangat baik