PENINGKATAN KREATIVITAS GURU BERBASIS LITERASI TEKNOLOGI DAN KEARIFAN LOKAL

Abstrak

Globalisasi dan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) menuntut guru untuk terus meningkatkan kreativitasnya dalam mengajar. Salah satu cara untuk meningkatkan kreativitas guru adalah dengan memanfaatkan literasi teknologi dan kearifan lokal. Literasi teknologi memungkinkan guru untuk menggunakan berbagai alat dan platform digital untuk menciptakan pembelajaran yang menarik dan interaktif. Kearifan lokal, di sisi lain, dapat menjadi sumber inspirasi bagi guru untuk mengembangkan materi dan metode pembelajaran yang relevan dengan konteks budaya lokal. Artikel ini membahas tentang konsep literasi teknologi dan kearifan lokal, serta bagaimana kedua hal tersebut dapat digunakan untuk meningkatkan kreativitas guru. Artikel ini juga memberikan beberapa contoh praktik terbaik dari guru-guru yang telah berhasil menerapkan literasi teknologi dan kearifan lokal dalam pembelajaran mereka.