PENERAPAN MEDIA KOMIK EDUKATIF ISLAMI DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIFITAS BELAJAR SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 092/VII PEMATANG KOLIM I

Abstrak

Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan komik pendidikan Islam sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 092/VII Pematang Kolim, dan mengkaji dampaknya terhadap minat dan pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK) dalam dua siklus yang melibatkan siswa kelas empat. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes evaluasi. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan komik pendidikan Islam secara efektif meningkatkan keterlibatan siswa, memfasilitasi pemahaman materi keagamaan, dan mendorong sikap keagamaan dalam keimanan kontekstual. Sebagai media visual dan naratif, komik terbukti menjadi alat yang efektif untuk menyampaikan nilai-nilai Islam dengan cara yang menarik dan komunikatif, terutama bagi siswa sekolah dasar. Oleh karena itu, media ini dapat berfungsi sebagai alternatif inovatif untuk pembelajaran IIR yang lebih menyenangkan dan bermakna.