PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK EDUKATIFDALAM PENGENALAN ANGKA SISWA DI SDN 092/VII PEMATANGKOLIM I DAN SDN 102/VII SIMPANG NARSO

Abstrak

Salah satu komponen yang mempengaruhi proses pembelajaran adalah media. Media merupakan alat bantu dalam menyalurkan pesan (materi) kepada siswa. Akhir-akhir ini telah banyak penelitian pengembangan yang menghasilkan suatu produk, namun demikian efektivitas produk yang dihasilkan masih perlu diuji. Penelitian ini bertujuan untuk menguji produk yang telah dihasilkan sebelumnya, berupa komik matematika edukatif tentang pengenalan bilangan untuk anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen (eksperimen semu). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif media pembelajaran komik edukatif terhadap disposisi komunikasi matematis anak usia dini.