RELEVANSI PENDIDIKAN VINSENSIAN DALAM MEMBENTUK PRIBADI-PRIBADI YANG UTUH DAN UNGGUL DI SDK SANTO ALOYSIUS SURABAYA

Abstrak

Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi pendidikan Vinsensian serta menggali upaya yang dilakukan untuk membangun karakter Vinsensian dalam pelaksanaan pendidikan karakter yang ada di SDK Santo Aloysius Surabaya. Beberapa masalah yang terjadi adalah peserta didik yang kurang sopan, kurang disiplin, perbedaan kompetensi, pola pengasuhan yang kurang tepat, kualitas para pengajar yang kurang, sarana prasarana yang kurang memadai, keserakahan, ketidakjujuran hingga mengakibatkan kekerasan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengamatan secara langsung terhadap warga sekolah yang ada di SDK Santo Aloysius Surabaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Vinsensian memiliki 3 nilai pokok yaitu compassion, competence and Vincentian Virtues. Melalui 3 nilai tersebut SDK Santo Aloysius dapat membentuk pribadi-pribadi yang utuh dan unggul baik dapam aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Pendidikan Vinsensian di SDK Santo Aloysius Surabaya memiliki tujuan untuk membentuk insan-insan pendidikan yang holistik dan integral yang dijiwai oleh semangat Yesus Kristus.