PERKEMBANGAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DI DALAM PERKEMBANGAN KARAKTER BANGSA PESERTA DIDIK SD

Abstrak

Indonesia sedang menghadapi banyak permasalahan, terutama sikap generasi muda yang mulai menyimpang dari asas Pancasila. Pendidikan kewarganegaraan merupakan jawaban atas permasalahan generasi muda di Indonesia karena merupakan kegiatan yang mengembangkan tiga keterampilan: kewarganegaraan, pendidikan kewarganegaraan, dan pendidikan kewarganegaraan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana pendidikan kewarganegaraan mendukung konstruksi kebudayaan nasional dan bagaimana pendidikan kewarganegaraan berperan penting dalam pendidikan masyarakat. Metode kualitatif dan penelitian kepustakaan digunakan dalam penelitian ini. Analisis isi adalah teknik pengambilan data yang digunakan bersamaan dengan penggalian dan analisis data. Program kewarganegaraan, materi yang diajarkan kepada siswa, dan penggunaan kosakata telah berubah setiap tahun sejak berdirinya Indonesia. IPS dapat diajarkan di semua jenis pendidikan, dimulai dari sekolah tradisional. Karena pengajaran kewarganegaraan merupakan awal dari penguatan nilai Pancasila, maka pendidikan kewarganegaraan juga dapat dijadikan sebagai alat untuk mengajarkan demokrasi untuk membangun masyarakat. Mereka memiliki budaya demokrasi berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Kami percaya melalui pendidikan kewarganegaraan, anak-anak dapat mempelajari dan menerapkan nilai-nilai Pancasila untuk menjadi warga negara yang baik